Die Mittelschule hat die Aufgabe, den SchülerInnen auf allen vier Schulstufen eine vertiefte, der individuellen Leistungsfähigkeit angepasste, jedenfalls eine grundlegende Allgemeinbildung zu vermitteln und je nach Interesse, Neigung, Begabung und Fähigkeit für den Übertritt in Mittlere oder Höhere Schulen zu befähigen bzw. auf das Berufsleben vorzubereiten.

Sie ist eine Leistungsschule, in der die Schülerinnen und Schüler nach ihren Begabungen bestmöglich und individuell gefordert und gefördert werden. Kinder erhalten genug Zeit und Unterstützung, um Lerninhalte im eigenen Lerntempo erfassen zu können.

– Der Unterricht in Deutsch, Englisch und Mathematik erfolgt in der Stammklasse im Teamteaching mit je nach Klassengröße 2 Lehrerinnen und Lehrern, verstärkt durch Projektunterricht, Lernfelder, unterschiedlichste Lehr- und Lernmethoden, Neigungsgruppen, Lerncoaching.

– Die Schülerinnen und Schüler sollen zu eigenständigem, eigenverantwortlichem Handeln und Lernen geführt werden.

– Die Planung und Vorbereitung des Unterrichts erfolgt in regelmäßigen Teamsitzungen des Schulstufenteams.

– In der 3. und 4. Klasse müssen die Schülerinnen und Schüler aus dem Angebot von allgemeinen Pflichtgegenständen (sprachlicher, naturwissenschaftlicher, ökonomisch-sozialer und musisch-kreativer Schwerpunkt) einen ergänzenden Unterricht wählen.

– Regelmäßige Gespräche zwischen SchülerInnen, Eltern und Lehrern führen zu mehr Gemeinsamkeit. Ergänzend gibt es einmal im Jahr ein sogenanntes KEL-Gespräch (Kind-Eltern-Lehrer- Gespräch)

– Zusätzlich zu den Zeugnissen erhalten die Schülerinnen und Schüler eine schriftliche Leistungsbeschreibung.

– Zwei Projektwochen im Jahr sollen den Unterricht vertiefen.

Mit diesem neuen Schultyp entsteht auch eine neue Lehr- und Lernkultur, die ganz speziell auf unsere Kinder ausgerichtet ist.
Eine familiäre, kleine Schule, mit modernster Ausstattung und motivierten Lehrerinnen und Lehrern gestalten gemeinsam mit Ihnen den Lebensweg Ihres Kindes.

Die Individualität jedes einzelnen Schülers soll bestmöglich unterstützt werden. Aufbauend auf einer hervorragenden Grundbildung, die alle Übertrittsmöglichkeiten nach der 4. Klasse erleichtern soll, steht die körperliche und seelische Gesundheit der uns anvertrauten Schülerinnen und Schüler im Vordergrund. Dabei bietet die Umsetzung der Gesundheitserziehung in Zusammenarbeit mit der Steiermärkischen Gebietskrankenkasse eine wesentliche Voraussetzung.

Die Wertschätzung der Persönlichkeit, der respektvolle Umgang und spezielle Förderangebote sind Bestandteil unseres Schulprofils.

Die kleinere Schule mit persönlicher Betreuung und familiärem Charakter, modern ausgestattet, erleichtert die Verwirklichung dieser Ziele.
Um in der Schule den hohen Anforderungen der Wirtschaft und Gesellschaft gerecht zu werden, ist für uns die Öffnung der Schule in alle Richtungen von großer Bedeutung.